نعمت الله فاضلی عضو هیأت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی نیز در مراسم بزرگداشت روز علوم اجتماعی طی سخنانی با عنوان «نسل ناسازگار»، گفت: بیشترین آموزشی که به ما دادند این بود که یاد بگیریم علمی که میخوانیم غربی و سکولار است و ما باید آن را مراقب باشیم و یک هوشیاری ایدئولوژیک داشته باشیم. گفته میشد که این علم غربی و سکولار یک مشکل بنیادین دیگر هم دارد و انگار بقایایی از علوم اجتماعی دوره پهلوی مانده است.
به گزارش جماران بخش هایی از گفت و گوی فاضلی را در ادامه می خوانید:
- اما در واقعیت این اتفاق میافتاد که دائما جامعه داشت تغییر میکرد، شهرها توسعه پیدا میکردند و کلانشهری شدن رخ میداد، رسانههای جدید ظهور میکردند، جمعیت بیشتر میشد و ارزشهای فرهنگی و اجتماعی جدیدی در جامعه ظهور میکرد و ما هم که نسل پس از انقلاب بودیم، تافته جدا بافته نبودیم و میخواستیم خود ابرازی کنیم و خلاقیت و فردیت داشته باشیم؛ ما نمیخواستیم سرباز باشیم و دلمان میخواست که سوژه شویم. البته کسانی که دلشان میخواست این خلاقیتها بروز بدهند، از همان جا به عناصر ناسازگار تبدیل میشدند.
- کسانی که خودشان را با حکومت و گفتمان رسمی سازگار میکردند هیچ مشکلی نداشتند و انواع پاداشها را دریافت میکردند. یا ساکت بودند و ریاکارانه نظام منافعشان را بر هر چیز دیگری ترجیح میدادند و یا معترضین خصوصی بودند و در محافل خصوصی شدیدا نقادی میکردند اما در کلاس درس خلاف آنچه گفته بود عمل میکرد.
- تصور حکومت این نبود که درون واقعیت اجتماعی ناسازواره وجود دارد. گفتمان رسمی نمیخواست واقعیتهای اجتماعی و مسألههای اجتماعی را به رسمیت بشناسد و تنها چیزی که میپذیرفت این بود که ادارات پروژه بدهند و ما پول بگیریم.
- ما در فضایی زندگی کردهایم که حاکمیت ناسازوارههای خودش را نمیبیند و واقعیتهای اجتماعی را نمیپذیرد و مجموعهای از مشکلات را برای علوم اجتماعی پدید میآورد.
منبع: etemadonline-643560