تأکید بر ارتقاء آموزش و استفاده از فناوری در مدارس علوم دینی اهل سنت کشور
نشست شورای معاونین این مرکز با حضور حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر غلامعلی، دبیر شورای برنامه‌ریزی مدارس علوم دینی اهل سنت کشور، در سالن وفاق برگزار شد.
بررسی چالش‌ها و ضرورت ارتقاء آموزش
در این نشست، مشکلات مدیریتی و آموزشی مدارس علوم دینی مورد بررسی قرار گرفت. دکتر غلامعلی با تأکید بر اهمیت بازخوردگیری از مدیران مدارس اظهار داشت: «برای ارتقاء کیفیت آموزشی باید بسترهای مناسب فراهم شود و این امر به‌صورت جدی پیگیری گردد.»
توجه به فناوری و روش‌های نوین آموزشی
وی با اشاره به ضرورت تحول در شیوه‌های سنتی آموزش افزود: «آموزش مدیران و طلاب در حوزه فناوری و روش‌های نوین آموزشی از ضروریات است تا بتوان پاسخگوی نیازهای روز جامعه دینی بود.»
او تغییر در مدیریت و بهره‌گیری از علوم روز را عاملی مهم در پویایی و تحول مدارس علوم دینی دانست.
شفافیت، نظارت و برنامه‌های هدفمند
در ادامه جلسه، بر اهمیت شفافیت، نظارت دقیق و تعامل مستمر بین مدارس علوم دینی و نهادهای متولی تأکید شد. دبیر شورای برنامه‌ریزی مدارس علوم دینی اهل سنت همچنین خاطرنشان کرد: «تدوین برنامه‌های هدفمند برای ارتقاء سطح آموزش و توسعه المپیادهای علمی در حوزه طلاب ضروری است.»
نقش نظرسنجی و بازخوردهای واقعی
دکتر غلامعلی با تأکید بر ضرورت اجرای نظرسنجی‌های دقیق گفت: «نظرسنجی می‌تواند مشکلات و نیازهای واقعی مدارس و ائمه جماعات را شناسایی کند و پس از دریافت نظام مسائل، امکان تصمیم‌گیری بهتر و برنامه‌ریزی منسجم فراهم می‌شود.»
آموزش مستمر و المپیادهای علمی
وی، آموزش هدفمند و مستمر مدیران، مدرسین و طلاب را عاملی کلیدی برای ارتقاء کیفیت آموزشی دانست و افزود: «برگزاری المپیادهای علمی و مسابقات تخصصی بین طلاب می‌تواند انگیزه آنان را افزایش دهد و سطح علمی دانش‌آموختگان را ارتقاء بخشد.»