معاون وزیر کار ضمن تشریح فرایند صدور مجوز تأسیس آموزشگاه آزاد فنی و حرفه ای، از رشد ۵۰۰ درصدی صدور مجوز تأسیس آموزشگاه فنی و حرفه ای آزاد خبر داده و می گوید: در ۱۰ ماه اخیر ۳۴۰۰ مجوز برای تاسیس آموزشگاههای آزاد صادر شده است.
بر اساس آمارها ۴۵ درصد ورودی های مراکز آموزش فنی و حرفهای را فارغ التحصیلان دانشگاهی تشکیل میدهند که این امر اهمیت ارائه و توسعه آموزشهای مهارتی برای ورود به بازار کار و توجه بیش از پیش به مقوله مهارت آموزی در کشور را نشان می دهد.
معاون آموزش سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور از تأئید و تصویب رشته برنامه ریزی آموزش فنی و حرفه ای در شورای برنامه ریزی درسی و آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری خبر داد و گفت این رشته در مقطع کارشناسی ارشد و در دانشگاه فردوسی مشهد ایجاد شد.
وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی از استخدام تمام نخبگان مهارتی شرکت کننده در مسابقات مهارت ۱۴۰۱ شانگهای چین که موفق به کسب مدال شوند، خبر داد و گفت: در پنج ماه گذشته ۲۰۰۰ مجوز تأسیس آموزشگاه آزاد فنی و حرفه ای به صورت الکترونیکی صادر شده است.
معاون وزیر کار از برگزاری مسابقات مهارت مشاغل آینده محور برای اولین بار و مسابقات مهارت ویژه نوجوانان در سال آینده خبر داد و بر ضرورت بسیج امکانات بخشهای دولتی و خصوصی برای توسعه و ارتقای فرهنگ مهارت آموزی در کشور تاکید کرد.
معاون وزیر کار با بیان اینکه ۴۵ درصد ورودیهای سازمان آموزش فنی و حرفهای را فارغالتحصیلان دانشگاهی تشکیل میدهند، از شناسایی ۴۴۰ فرصت شغلی مهارت محور با سرمایه کمک خبر داد.
وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی به دستگاههای متولی صدور مجوز مشاغل خانگی 10 روز مهلت داد تا لیست فعالیتهای ممنوع و مجاز را به دبیرخانه ساماندهی مشاغل خانگی اعلام کنند. همچنین مجوز فعالیت مشاغل خانگی ظرف سه روز باید صادر شود؛ در غیر این صورت سیستم به طور
وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی با بیان اینکه مشاغل خانگی ۲۳ درصد کل اشتغال کشورهای پیشرفته و فوق صنعتی را شامل می شود، گفت: از فرصتها و ظرفیتهای بالای مشاغل خانگی خیلی کم استفاده کردیم در حالی که تنوع بالای جغرافیایی، قومیتی و فرهنگی کشور، خلق کننده بسیاری از
وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی می گوید: برنامه این وزارتخانه ایجاد یک میلیون و ۸۵۰ هزار فرصت شغلی است که از نیمه دوم سال ۱۴۰۰ تا پایان سال ۱۴۰۱ و در طول ۱۸ ماه آن را محقق خواهد کرد.
با راه اندازی شبکه پژوهش مهارت، زمینه ارتقای گفتمان مهارت آموزی از طریق یافتههای پژوهشی، دسترسی به گروه شنخبگان مهارتی و ترویج فرهنگ پژوهش و مهارت آموزی فراهم می شود.