به گزارش خبرنگار مهر، تیم فوتبال استقلال تهران در دومین تجربه خود با هدایت مجتبی جباری روز جمعه ۱۲ اردیبهشت و در ورزشگاه آزادی تهران از تیم آلومینیوم میزبانی خواهد کرد و کسب سه امتیاز این بازی برای آبی‌ها جهت ارتقای رتبه در جدول بسیار مهم خواهد بود. استقلالی‌ها پیش از این دیدار در مرحله یک چهارم نهایی جام حذفی به مصاف پیکان رفت که شاگردان جباری موفق شدند با تک گل رامین رضائیان توانستند پیروز از زمین بازی خارج شدند.
سیامک رحیم پور کارشناس فوتبال در گفتگو با خبرنگار مهر در رابطه با عملکرد استقلال در جام حذفی اظهار داشت: استقلال در جام حذفی با قرعه‌ای روبه‌رو شده که شاید اگر خودش هم قصد انتخاب داشت، نمی‌توانست گزینه‌ای بهتر از این داشته باشد. تنها تیم لیگ برتری‌ای که پیش روی آبی‌پوشان قرار داشت، شمس آذر بود و باقی حریفان استقلال لیگ یکی بودند. عبور از نفت آبادان، می‌تواند راه را برای تقابل با برنده دیدار ملوان و گل‌گهر در فینال جام حذفی هموار کند؛ دیداری که در حالت عادی باید به سود استقلال خاتمه یابد.
او ادامه داد: با این حال، استقلالِ این روزها، آن تیمی نیست که در ذهن‌ها نقش بسته؛ تیمی که هارمونی، انسجام و اعتماد به نفس داشت. بحرانی که از ابتدای فصل گریبان آبی‌ها را گرفته، چه خواسته و چه ناخواسته، تأثیر مخربی بر عملکرد بازیکنان، کادر فنی و حتی مدیریت باشگاه گذاشته است. هواداران پرشمار این تیم در سراسر کشور، همچنان منتظر بازگشت روزهای خوب هستند، اما باید پذیرفت استقلال فعلاً از آن وضعیت آرمانی فاصله دارد.
آکادمی؛ شعار زیبا، اما غیرقابل اجرا برای استقلال و پرسپولیس
کارشناس فوتبال در پایان گفت: باشگاه‌هایی مانند استقلال و پرسپولیس طی سال‌های اخیر تبلیغات زیادی پیرامون توجه به آکادمی داشته‌اند، اما واقعیت این است که چنین هدفی در عمل برای این دو تیم قابل اجرا نیست. تیم‌هایی که همواره در کورس قهرمانی هستند، نمی‌توانند به بازیکنان جوان و بی‌تجربه میدان دهند. در بهترین حالت، در شرایط بحرانی مثل بحران مالی باشگاه بارسلونا، ورود بازیکنان جوان از آکادمی به تیم بزرگسالان امری اجباری می‌شود، نه از روی برنامه‌ریزی بلندمدت. به قول یکی از کارشناسان، این باشگاه‌ها یا باید قهرمان شوند، یا بازیکن‌سازی کنند؛ جمع این دو معمولاً در فوتبال حرفه‌ای ممکن نیست. هواداران استقلال و پرسپولیس تحمل نتایج ضعیف برای رشد بازیکنان جوان را ندارند و این تناقض، باز هم مانعی است برای اجرای برنامه‌های آکادمی‌محور.