همدان| 10 درصد دانش آموزان همدانی در مدارس غیرانتفاعی تحصیل می‌کنند
به گزارش ایسنا، سعید شاهرخی در شورای آموزش‌وپرورش استان همدان با بیان اینکه گسترش کمی مدارس غیرانتفاعی بدون توجه به کیفیت کار قطعا ما را به هدف نمی‌رساند، اظهار کرد: در موازات آن باید به واحدهای دولتی آموزشی توجه داشت و این‌طور نیست که آن‌ها را نادیده گرفت چراکه بسیاری از پذیرفته‌شدگان کنکور از مدارس دولتی هستند. او با تأکید بر اینکه باید به تأسیس و تشکیل مدارس غیردولتی توجه ویژه‌ای داشت و در آن نگاه تجاری نیست بلکه حوزه فرهنگ و تربیت موردتوجه است، تصریح کرد: به این مراکز به‌عنوان موسسه تجاری نگاه نشود. شاهرخی با بیان اینکه سال تحصیلی جدید در استان همدان باثبات ویژه‌ای آغاز شد که باید قدردان زحمات مدیرکل آموزش‌وپرورش استان شد، اظهار کرد: مدیران آموزش‌وپرورش زحمات طاقت‌فرسا در پروژه مهر انجام دادند چراکه ساماندهی 280 هزار دانش‌آموز و تقریبا 40 هزار نیرو کار دشواری است. او تصریح کرد: حال که قرار است حمایت خود را در بخش خصوصی آموزش‌وپرورش داشته باشیم باید به جنبه کمی و کیفی توجه کرد. استاندار همدان با بیان اینکه قانون معافیت از عوارض در خصوص مدارس دولتی و غیردولتی اجرایی شود، تأکید کرد: مدارس غیردولتی بنگاه تجاری نیستند و مطابق قانون معافیت دارند و شوراهای شهر نمی‌توانند بر اساس این قوانین عوارض دریافت کنند. او با بیان اینکه اگر بناست مدارس غیردولتی را همتا مدارس دولتی توسعه دهیم باید بیش از 90 درصد مدارس غیردولتی را تعطیل کرد و اقدامات لازم زمان‌بر است، خواستار همکاری اداره نوسازی با مدارس غیرانتفاعی شد. شاهرخی خاطرنشان کرد: تقویت و ارتقای کمی و کیفی مدارس غیردولتی موردتوجه دولت است و ما نیز در استان در این راستا حرکت خواهیم کرد. استاندار همدان با تأکید بر اینکه نگاه راهگشا برای مدارس غیرانتفاعی بسیار ضروری است، خاطرنشان کرد: نظارت جدی بر مدارس غیرانتفاعی ضرورت دارد چراکه گاهی شاهد هستیم این مراکز برخی استانداردها و قوانین و مقررات را توجه نمی‌کنند. شاهرخی با اشاره به اینکه زمین‌هایی که دارای کاربری آموزشی هستند، به معضلی برای مالکین تبدیل‌شده‌اند و باید تملک شود، اظهار کرد: سهمی برای فضای آموزشی تعیین کرده‌ایم اما تملک نمی‌شود. او تأکید کرد: امروز زمینهای ایجادشده که برای افرادی که اهلیت دارند شرایطی فراهم کنیم تا با تملک زمینهای شخصی سرمایه‌گذاری در بخش آموزش داشته باشند. او با بیان اینکه آموزش‌وپرورش، اداره مسکن و شهرسازی و اشخاص حقیقی اراضی آموزشی دارد که می‌توان به بخش خصوصی واگذار کرد، افزود: در شورای آموزش‌وپرورش و معاونت عمرانی استان افرادی که اهلیت دارند و هم زمین‌هایی که شرایط واگذاری دارد، شناسایی کنیم تا با در اختیار قرار دادن تسهیلات مدارس غیرانتفاعی ایجاد شود. شاهرخی با اشاره به اینکه سهم آموزش‌وپرورش در شناسایی زمین‌ها و افرادی دارای اهلیت پررنگ است، اظهار کرد: کمیته‌ای تشکیل شود تا این موارد لیست شود و اولین مصوبه تشکیل کارگروه احصای متقاضیان و اراضی و نیز سازوکار واگذاری باشد.