در حالی که گزارش ها حاکی از کمبود قریب به ۸۰ هزار معلم در کشور است، معلمان از دستمزد ناچیز خود و مشکلات عدیده معیشتی می گویند.

وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه کلاس خالی از معلم نداریم، گفت: معلمان همت کردند و کلاس‌ها را پر کردند.

وزیر آموزش‌ و پرورش گفت: بر اساس قولی که داده‌ایم مقرر شده این گروه از معلمان به حق‌التدریسی تبدیل وضعیت شوند و وضعیت آنها را پیگیری خواهیم

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه ساعت شروع کار مدارس همانند سال گذشته است، گفت: کمبود معلم برای کلاس اول ابتدایی نداریم و اگر هم باشد،

سیستم آموزشی کشور در چند سال گذشته با بحران کمبود معلم درگیر است، این بحران هر ساله با آغاز سال تحصیلی بیشتر خودش را نشان میدهد.

در آستانه آغاز سال تحصیلی جدید، مشکلات آموزش و پرورش تکرار می‌شود؛ یک طرف قضیه، کمبود معلم است؛ آن‌قدر که اولین ابلاغیه رئیس دولت چهاردهم

اکوایران: ببخشنامه اجبار معلمان به ادامه خدمت بعد از ۳۰ سال کار، با ورود معاونت قضایی حفظ حقوق عامه دیوان عدالت اداری به موضوع، در مسیر

نظام آموزش و پرورش یکی از مهم‌ترین نهادهای دولتی کشور بوده که به اعتقاد بیشتر کارشناسان و مردم، عملکرد بسیار ضعیفی در دولت سیزدهم داشته است.

اکوایران: رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس امروز در نامه‌ای به سرپرست ریاست جمهوری نسبت به کمبود معلم هشدار داد.

رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: با وجود استخدام و جذب نیروی انسانی قابل توجه صورت گرفته در طی دو سال اخیر به دلیل خروج نیروی انسانی

وزیر آموزش و پرورش دولت نهم گفت: شاهد نگاه واحدی در سطح ملی برای شیوه تأمین معلم و مربی نیستیم. علی‌رضا احمدی جشفقانی، وزیر آموزش و پرورش

یکیاز معاونان مناطق تهران وضعیت کلاس‌های درس منطقه‌اش را این‌گونه توصیف می‌کند: «خیلی از مدارس با خرید خدمت‌ پر شده‌اند. نیرو در وزارت

با استفاده نکردن از تجربیات مدیریتی سال‌های قبل این وزارتخانه معظم، نتیجه‌ای دیگر جز این نمی‌توان انتظار داشت. از سال‌ها قبل با طرح «پروژه

با استفاده نکردن از تجربیات مدیریتی سال‌های قبل این وزارتخانه معظم، نتیجه‌ای دیگر جز این نمی‌توان انتظار داشت. از سال‌ها قبل با طرح «پروژه

وزیر آموزش و پرورش در توضیح چرایی کمبود معلم پاسخ عجیبی داد.

با وجود انتقادات برخی نمایندگان مبنی بر کمبود معلم، وزیر آموزش و پرورش امروز هم تاکید کرد: کمبود معلم در مدارس کنونی نداریم، همه مدارس ما

با وجود اینکه مسئولان آموزش و پرورش از رفع مشکل کمبود معلم در کشور خبر می‌دهند، نمایندگان مجلس از کمبود معلم در حوزه‌های انتخایی خود خبر

یک عضو کمیسیون تلفیق لایحه برنامه هفتم توسعه کمیسیون تلفیق تصویب کرد که معلمان و همه فرهنگیان می‌توانند بعد از دریافت پاداش پایان خدمت با

رئیس کمیسیون آموزش مجلس کمبود معلم گردن سازمان امور استخدامی انداخت.

صحرایی: به دانش‌آموزان توصیه می‌کنم کتاب «فرمول» را بخوانید. این کتاب ۵ قاعده جهانی را بیان می‌کند.

وزارت آموزش و پرورش با صدور اطلاعیه‌ای اعلام کرد: تمام پیام‌های مخاطبان مبنی بر کلاس‌های بدون معلم دریافت و برای بررسی و اقدام سریع به

محسن حاجی میرزایی نوشت: اگر این مشکل متوجه دولت قبل است چرا در دولت قبل با چنین مشکلی در این حجم روبه‌رو نبودیم و چرا در سال گذشته که شما

وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه در شهر تهران مشکل شدید کمبود معلم داریم،گفت: امسال 6500 معلم جدید استخدام کردیم و در هیچ سالی این

محمد وحیدی عضو کمیسیون آموزش مجلس می‌گوید: اکنون چالش کمبود معلم در سطح کشور جدی است.

رضا مرادصحرایی مدعی شد: الحمدلله این مشکل اکنون رفع شده و کلاس درسی بدون معلم نداریم، اما کمبود معلم یک‌دفعه ایجاد نشده است.

روزنامه جوان نوشت: وزیر آموزش و پرورش که خود نیز به دلیل ضعف مدیریت و عدم پیش‌بینی مسئله، جزو یکی از عوامل زمینه‌ساز کمبود معلم معرفی

به اعتقاد برخی مدیران اسبق آموزش و پرورش، بخش عمده معضل کمبود معلم در کشور را می‌توان بی نظمی‌های مکرر در وعده‌های وزیر آموزش و پرورش و عدم

وزیر آموزش و پرورش گفت: افتخار من معلم بودن است نه عضو کابینه بودن. امروز معلمی شرافت وزارتخانه است نه وزیر بودن. چندسال مجوز استخدام معلم

کمبود معلم، رضا مرادصحرایی وزیر آموزش و پرورش، میثم لطیفی رئیس سازمان اداری و استخدامی و داوود منظور رئیس برنامه و بودجه را به مجلس کشاند و

روزنامه هم میهن نوشت: اخلاق پسندیده‌ای نیست هر مشکلی را که در حل آن ناتوان هستیم به دولت قبل منتسب کنیم آن هم پس از دو سال که از استقرار

شهریار حیدری گفت: بعد از زلزله سال 96 در کرمانشاه، هنوز بسیاری از مدارس بازسازی نشده و در بسیاری از روستاها دانش‌آموزان در کانکس درس

وزیر آموزش پرورش با بیان اینکه امسال بیش از 17 هزار معلم جذب می‌شوند گفت: دلیل اینکه الان شاهد این شرایط (کمبود معلم) هستیم، این است که

با آغاز مهرماه دوباره درهای مدارس به روی دانش‌آموزان باز شده.

شورای آموزش‌وپرورش چهارمحال و بختیاری به‌منظور بررسی وضعیت مدارس استان در حیطه تجهیزات ورزشی، نوسازی و بازسازی مدارس، کمبود نیروی انسانی،

231 هزار دانش‌آموز بوشهری در حالی تا چند روز دیگر وارد کلاس‌های درس می‌شوند که کمبود نیروی انسانی مهم‌ترین چالش آموزش‌وپرورش این استان