المصطفی شعار «آموزش پژوهشمحور» را محقق می کند
به گزارش خبرنگار رویداد ایران از قم، حجتالاسلام والمسلمین علی عباسی، در آیین افتتاح هفته پژوهش و نمایشگاه دستاوردهای مجموعه المصطفی که در مدرسه عالی امام خمینی (ره) برگزار شد، اظهار کرد: مقاله نویسی، کتاب و ترجمه از مهمترین روشهای مهم پژوهشی به حساب میآیند که ضمن آموزش قرار دارند و هستند، همچنین امور پژوهشی که مستقل از آموزش به رشد و بالندگی علوم کمک میکنند.
او با تاکید براینکه پژوهش و تحقیق، گامی برای دستیابی به شناختی نو و ارائه پاسخی منطقی به مسائل جهان هستی به هدف رشد مادی و معنوی انسان است، گفت: با جستجو، تدبر و تفکر و بهرهگیری از معارف وحیانی، انسان میتواند سعادت جامعه و انسان را تضمین کند.
رئیس جامعه المصطفی العالمیه گفت: امروز در سایه گسترش روشهای نو در تحقیق و پژوهش و ظهور نسلهای جدید مراکز علمی و دانشگاهی، شاهد پیشرفتهای شگرف در عرصه علم هستیم و با ارتباط بیشتر پژوهش با مسائل و مشکلات جوامع، تحقیق و پژوهش از اهمیت و جایگاه ویژهای برخوردار شده است.
عباسی افزود: جامعةالمصطفی العالمیه نیز امروز به عنوان نهادی علمی، که مأموریت تربیت عالمان نقشآفرین در عرصه بینالملل را برعهده دارد، به دستاوردهای پژوهشی قابل توجهی در این مسیر دست یافته که میتواند در توسعه علمی و فرهنگی این نهاد بینالمللی مؤثر باشد.
این مدرس المصطفی بیان کرد: اجرای طرح تحول آموزشی در المصطفی که پس از طی مراحل مطالعاتی و بازبینی قوانین و آییننامههای سازمانی صورت پذیرفته، ارتقای کیفی آموزش و تقویت بنیه پژوهشی دانشپژوهان را هدف گرفته و شعار «آموزش پژوهشمحور» را تحقق خواهد بخشید.
او اظهار کرد: تدوین «طرح نقشه جامع پژوهشی» نیز به عنوان یکی از طرحهای کلان المصطفی، مراحل پایانی خود را طی میکند و امید است ضمن نظمبخشی به فعالیتهای پژوهشی، آثار و تولیدات علمی المصطفی را در چارچوب مسائل مدون شده و در قالب «نظام موضوعات و مسائل المصطفی» ساماندهی کند.
رئیس جامعةالمصطفی العالمیه افزود: هفته پژوهش، فرصتی است که در آن، فرهیختگان و پژوهشگران، با نگاهی مسئلهمحور و با بهرهگیری از روشهای کارآمد، آثار خود را در معرض نمایش و نقد علمی قرار دهند تا تصمیمگیران این عرصه، با نگاه به وضعیت کنونی، نیل به وضعیت مطلوب المصطفی را که «مرجعیت علمی» در عرصه علوم اسلامی و انسانی است، هدایت و جهتدهی کند.
عباسی در بخش دیگری از سخنان خود موضوع ترجمه را محور سخن خود قرار داد و اظهار کرد: اینکه از منابع و آثار دیگران استفاده کنیم کار خوبی است، اما نباید همیشه در شاگردی ماند و تمدن اسلامی هم گویای همین اصل است. باید تولیدکننده دانش بود و ما امروز با ترجمه میتوانیم اندیشههای علمی خود را علاوه بر تنوع دانشی، توسعه داده و به فراتر از مرزهای ایران اسلام و جهان اسلام گسترش دهیم.
