فعالسازی مدیران اجرایی جوان، نقش مهمی در ارتقای مدارس علوم دینی دارد
تأکید بر نقش مدیران جوان در ارتقای مدارس علوم دینی اهل سنت شرق گلستان
مدیریت اجرایی مدارس علوم دینی بر ضرورت فعالسازی مدیران اجرایی جوان و آشنا با سامانهها و آییننامههای آموزشی در کنار متولیان و بزرگان مدارس تأکید کرد؛ اقدامی که میتواند روند امور آموزشی، اداری و اجرایی مدارس را منسجمتر و کیفیت فعالیت آنها را ارتقا دهد.
حجتالاسلام نورعلی دیلم، رئیس مرکز اسلامی استان گلستان، در نشست با کارگزاران و رابطین مدارس علوم دینی اهل سنت شرق گلستان در گنبدکاووس، حضور گسترده رابطین را نشانه اهمیت موضوع و دغدغهمندی آنان نسبت به مسائل مدارس علوم دینی دانست.
وی با اشاره به ارکان اصلی مدارس علوم دینی گفت: مدیر مدرسه، مدرسین و رابطین، سه رکن مهم فعالیت مدارس هستند و اگر هر یک از این بخشها وظایف خود را بهدرستی انجام دهند، زمینه موفقیت و پویایی بیشتر مدارس فراهم میشود.
ضرورت همراهی مدیران باسابقه و مدیران اجرایی جوان
دیلم با بیان اینکه مدیران باسابقه و بزرگان، سرمایههای ارزشمند مدارس علوم دینی محسوب میشوند، افزود: با توسعه سامانههای آموزشی و اداری، لازم است در کنار متولیان و مدیران سنتی مدارس، مدیران داخلی و اجرایی جوان، توانمند و آشنا با فضای سامانهای نیز فعال شوند تا امور روزمره و اداری مدارس را با جدیت بیشتری دنبال کنند.
وی بر نظارت مستقیم مدیران مدارس بر فرایندهای ثبتشده و پیگیری دقیق مسئولیتها تأکید کرد و گفت: مدیران باید بر روند امور نظارت داشته باشند و مسئولیتهای اجرایی مدارس را بهصورت دقیق دنبال کنند.
رابط مدرسه؛ حلقه اتصال نهادهای حوزوی و طلاب
رئیس مرکز اسلامی استان گلستان نقش رابطین مدارس را مهم دانست و اظهار کرد: رابط مدرسه باید از آگاهترین افراد نسبت به قوانین، آییننامهها و مسائل آموزشی و اداری باشد و بتواند حلقه اتصال میان مدرسه، مرکز اسلامی، مرکز خدمات، مدیران، استادان و طلاب باشد.
وی افزود: رابطین باید اطلاعات مورد نیاز را بهموقع به جامعه هدف منتقل کنند و در ساماندهی امور آموزشی و اداری مدارس نقش فعالی داشته باشند.
دیلم هدف از این اقدامات را ساماندهی کامل سوابق آموزشی طلاب عنوان کرد و گفت: باید به نقطهای برسیم که اطلاعات هر طلبه از زمان ورود به مدرسه، بهصورت دقیق و مستمر در سامانه ثبت و بهروزرسانی شود.
وی درباره نحوه انتخاب رابطین مدارس نیز تصریح کرد: رابط مدرسه نماینده مدیر مدرسه است و انتخاب او باید با نظر و تأیید مدیر انجام شود. اگر رابطی توانایی، فرصت یا انگیزه لازم برای انجام مسئولیت خود را ندارد، مدیر باید فرد مناسبتری را معرفی کند.
رئیس مرکز اسلامی گلستان در پایان تأکید کرد: دغدغه اصلی، خدمترسانی بهتر به طلاب و بهروز بودن پروندهها و اطلاعات آنان است. استفاده از ظرفیت نشستهای مشترک برای طرح مسائل، ارائه پیشنهادها و پیگیری مصوبات تا رسیدن به نتیجه، میتواند با تقویت همکاری میان مدیران، رابطین، علما و نهادهای حوزوی، به ارتقای کیفیت فعالیت مدارس علوم دینی کمک کند.
