سرپرست استانداری یزد در این همایش ضمن تشکر از همه دست‌اندرکاران برگزاری این همایش بیان کرد: در طول تاریخ بلند این کشور انسان‌های زیادی آمده و رفته و نسل‌های متعددی از پی هم‌تغییر کرده‌اند، شهرها و آبادی‌های زیادی ساخته‌شده، رونق گرفته و دوباره رو به افول نهاده و بعضا حذف‌شده‌اند اما نام و اعتبار این کشور و این جامعه باقی‌مانده است.
محمدعلی طالبی ادامه داد: حفظ هویت ایران اسلامی به معنای ماندن در گذشته نیست و نسل‌های آینده باید فرزند زمانه خود باشند نه جزیره‌ای جدا افتاده از جهانی که در آن زیست می‌کنند.
او با بیان اینکه هویت ایران اسلامی در طول تاریخ نسل به نسل انتقال‌یافته، افزود: البته تغییراتی که در هر دوره صورت گرفته با توجه به مقتضیات زمانه و نیازهای جدید بوده و ما وظیفه‌داریم این هویت را به نسل‌های آینده انتقال دهیم تا در سیر تداوم جامعه اختلالی پیش نیاید.
طالبی با بیان اینکه در زمان کنونی، انتقال هویت به‌سادگی انجام نمی‌شود، خاطرنشان کرد: در گذشته، منابع و مراجع هویت‌بخش جامعه متکثر بود و کودکان در فرآیند اجتماعی شدن هویت خود را صرفا از خانواده و چند منبع و مرجع نزدیک دریافت می‌کردند.
سرپرست استانداری یزد گفت: اما امروز هویت، به سبب تغییر زمانه و سبک زندگی به روش‌های مختلف و در مجاورت فرهنگ‌ها و هویت‌های متعدد قرارگرفته و در جریان رشد و اجتماعی شدن آن‌ها، در معرض پذیرش مؤلفه‌های گوناگون از فرهنگ‌های مختلف هستند.
او ادامه داد: امروز انتقال هویت ایرانی اسلامی در کودکان دشوارتر از هر زمان دیگری است و با چالش‌های متعددی روبروست که اگر این چالش‌ها مورد غفلت واقع شوند، هویت ما که محور انسجام و اتحاد جامعه است از دست خواهد رفت، ازاین‌رو نهاد‌هایی مانند خانواده، مدرسه و رسانه‌های جمعی، وظیفه اجتماعی کردن کودکان را بر عهده‌دارند و باید این اقدام را با ظرافت و با جدیت انجام دهند تا انتقال هویت ایران اسلامی به‌درستی صورت گیرد.
طالبی افزود: ضروری است در مسیر هویت‌سازی کودکان از بدسلیقگی‌های رایج پرهیز و به تنوع قومی، زبانی و فرهنگی کشور و گسترش ابزارهای تبادل فرهنگ در تأثیرپذیری کودکان توجه شود.
او تأکید کرد: هویت ایرانی اسلامی نه با یک انتقال دربست، بلکه با بازآفرینی منطبق بر مقتضیات زمانه ماندگار می‌شود.
سرپرست استانداری یزد خاطرنشان کرد: لازم است در این مسیر با ظرافت، مؤلفه‌های مشترک هویت‌بخش ایران اسلامی مانند ارزش‌های مشترک دینی، حس وطن‌دوستی، احترام به نمادهای ملی مانند پرچم و سرود، موردتوجه و اهتمام جدی در جای‌جای کشور ایران قرار گیرد که البته هیچ نهادی جز آموزش‌وپرورش نمی‌تواند آن را در قالب برنامه‌ای منسجم به اجرا درآورد.
