درباره ما نسخه آزمایشی | شنبه، 7 شهریور 1405

کد: 474222 | 05 شهریور 1405 ساعت 12:17

کارگاه پیشرفته فناوری اطلاعات و هوش مصنوعی در راه است

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان البرز از راه‌اندازی هنرستان وابسته دخترانه «کارادخت» از مهرماه امسال خبر داد و گفت: این هنرستان با تأمین هزینه‌های آن از سوی اداره‌کل آموزش فنی و حرفه‌ای و در رشته‌های طراحی و دوخت، شبکه و نرم‌افزار و گرافیک فعالیت خواهد کرد.
کارگاه پیشرفته فناوری اطلاعات و هوش مصنوعی در راه است


به گزارش پایگاه خبری رویداد ایران: رضا باجولوند در نشست خبری با اصحاب رسانه که درروز چهارشنبه‌ ۴ شهریور به مناسبت هفته دولت برگار شد، با تشریح برنامه‌های جدید آموزش فنی و حرفه‌ای استان البرز اظهار کرد: «پیشخوان مهارت» در خیابان هلال‌احمر، علاوه بر بخش کارآفرن، شامل ارائه خدمات مشاوره‌ای، میز ارتباط مردمی و کاریابی نیز هست.

وی افزود: فردی که وارد پیشخوان مهارت می‌شود، می‌تواند از خدمات مشاوره‌ای استفاده کند، از تجهیزات و محصولات بازدید داشته باشد و از طریق کاریابی مستقر در این مجموعه، درباره فرصت‌های شغلی و مشاغل مورد نیاز بازار کار اطلاع کسب کرده و برای اشتغال ثبت‌نام کند.

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان البرز گفت: پیشخوان مهارت نخستین پیشخوان ایجادشده در مجموعه سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور است که با ابتکار و خلاقیت همکاران اداره‌کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان شکل گرفته است.

تبدیل فضاهای اجاره‌ای به فضاهای مشارکتی

باجولوند یکی دیگر از رویکردهای این اداره‌کل را تبدیل فضاهای اجاره‌ای به فضاهای مشارکتی عنوان کرد و گفت: رویکرد ما این است که به جای اجاره دادن فضاها، آنها را در قالب مشارکت با بخش خصوصی فعال کنیم.

وی ادامه داد: طی پنج تا شش ماه گذشته چند فضای اجاره‌ای در حوزه‌های صنایع غذایی، طراحی و دوخت و فناوری اطلاعات به فضای مشارکتی تبدیل شده‌اند و در برنامه آینده، حوزه فرش نیز به این مجموعه اضافه خواهد شد.

وی این اقدام را در راستای توسعه مدیریت هیئت امنایی مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای دانست و افزود: استفاده از ظرفیت بخش خصوصی می‌تواند مزایای قابل توجهی برای توسعه آموزش‌های مهارتی در استان داشته باشد.

پذیرش هنرجو در هنرستان وابسته دخترانه «کارادخت»

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان البرز با اشاره به ظرفیت استان در حوزه آموزش نوجوانان اظهار کرد: بر اساس تفاهم‌نامه‌های سازمانی و قوانین آموزش و پرورش، سازمان‌ها و دستگاه‌های دولتی می‌توانند هنرستان وابسته داشته باشند.

باجولوند افزود: در همین راستا، فضای مستقلی در مرکز شماره سه شهید رهبری برای راه‌اندازی هنرستان وابسته دخترانه «کارادخت» ایجاد شده و این هنرستان از مهرماه امسال پذیرای هنرجویان خواهد بود.

وی گفت: در سال نخست فعالیت، رشته‌های طراحی و دوخت، شبکه و نرم‌افزار و گرافیک در این هنرستان ارائه می‌شود و توسعه رشته‌ها متناسب با مطالعات انجام‌شده و نیازهای استان در سال‌های آینده دنبال خواهد شد.

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای البرز تأکید کرد: این هنرستان از نظر ماهیت وابسته به اداره‌کل آموزش فنی و حرفه‌ای و دولتی است و تمامی هزینه‌های آن توسط اداره‌کل تأمین می‌شود.

همچنین با دعوت از خانواده‌ها برای اطلاع از شرایط ثبت‌نام گفت: اطلاع‌رسانی درباره این هنرستان باید افزایش یابد تا متقاضیان بتوانند از این ظرفیت استفاده کنند.

توسعه آموزش‌های مهارتی در اشتهارد

باجولوند با اشاره به فعالیت هنرستان پسرانه در شهرستان اشتهارد گفت: این هنرستان نیز ظرفیت خوبی در منطقه دارد و برنامه توسعه آن در سال جاری در دستور کار قرار گرفته است.

وی همچنین از برنامه ایجاد یک مجموعه آموزشی با ترکیبی از نظام‌های آموزش و پرورش، آموزش عالی و آموزش فنی و حرفه‌ای در اشتهارد خبر داد و افزود: در این طرح، آموزش فنی و حرفه‌ای و دانشگاه در کنار یکدیگر برای توسعه آموزش‌های مهارتی مشارکت خواهند داشت.

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان البرز بیان کرد: با توجه به نبود شعبه دانشگاه آزاد در شهرستان اشتهارد، بر اساس تفاهم‌نامه انجام‌شده، از مهرماه امسال امکان حضور دانشگاه آزاد با کدرشته‌محل‌های فنی در مرکز آموزش فنی و حرفه‌ای اشتهارد فراهم می‌شود و دانشجویان در رشته‌های فنی در این مرکز حضور خواهند داشت.

وی افزود: توسعه آموزش‌های مهارتی با مشارکت ذی‌نفعان در شهرستان اشتهارد در دستور کار قرار دارد و در مهرماه دو اتفاق مهم شامل راه‌اندازی هنرستان «کارادخت» و حضور دانشگاه آزاد با گرایش‌های فنی در مرکز آموزش فنی و حرفه‌ای اشتهارد دنبال می‌شود.

راه‌اندازی کارگاه پیشرفته فناوری اطلاعات و هوش مصنوعی

باجولوند در بخش دیگری از سخنان خود از راه‌اندازی یک کارگاه پیشرفته فناوری اطلاعات و هوش مصنوعی در استان البرز خبر داد و گفت: بودجه راه‌اندازی این کارگاه تأمین شده است.

وی افزود: تأمین اعتبار این طرح از محل مسئولیت‌های اجتماعی انجام شده و در این زمینه از نمایندگان مردم استان البرز در مجلس شورای اسلامی که در حوزه مسئولیت‌های اجتماعی همکاری و حمایت کرده‌اند، قدردانی می‌کنم.

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان البرز ادامه داد: منابع مسئولیت اجتماعی مورد استفاده اداره‌کل از جمله از محل مسئولیت‌های اجتماعی شرکت نفت و شرکت‌های تأمین اجتماعی تأمین شده و این ظرفیت می‌تواند در تجهیز و توسعه مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای نیز مورد استفاده قرار گیرد.

وی خاطرنشان کرد: با توجه به قدمت برخی مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای استان که بیش از ۵۰ سال است، بخشی از زیرساخت‌ها نیازمند بازسازی است و برای این منظور باید از ظرفیت‌های دولتی و بخش خصوصی استفاده شود.

تأکید بر مشارکت صنایع در توسعه آموزش‌های مهارتی

باجولوند با اشاره به هزینه‌بر بودن آموزش‌های فنی و حرفه‌ای گفت: آموزش‌های مهارتی، آموزش‌های گران‌قیمتی هستند و برای توسعه آنها به پشتیبان نیاز است.

وی افزود: در نظام‌های آموزش فنی و حرفه‌ای دنیا، صنایع و بنگاه‌های اقتصادی مهم‌ترین پشتیبان آموزش‌های مهارتی هستند و در استان البرز نیز باید مشارکت فعالان اقتصادی در این حوزه افزایش یابد.

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان البرز ادامه داد: حضور نمایندگان اتاق بازرگانی و اتاق اصناف در مراکز هیئت امنایی می‌تواند زمینه این مشارکت را فراهم کند و باید از این ظرفیت برای توسعه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای استفاده بیشتری شود.

تشکیل نخستین کارگروه توسعه مهارت استان البرز

وی همچنین از تشکیل نخستین کارگروه توسعه مهارت استان البرز خبر داد و اظهار کرد: بر اساس قانون و اساسنامه سازمان، کارگروه توسعه مهارت استان پیش‌بینی شده و هفته گذشته نخستین جلسه آن با مدیریت استانداری برگزار شد.

باجولوند گفت: یکی از وظایف این کارگروه، ایجاد هماهنگی و هم‌افزایی میان دستگاه‌های استان در حوزه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای است و این مجموعه می‌تواند به عنوان محور تصمیم‌گیری و سیاستگذاری در حوزه مهارت‌آموزی استان عمل کند.

وی با قدردانی از دستگاه‌های اجرایی و ذی‌نفعان مشارکت‌کننده در برنامه‌های آموزش فنی و حرفه‌ای افزود: هدف این است که از طریق این کارگروه، هم‌افزایی و انسجام بیشتری میان دستگاه‌های استان در حوزه مهارت ایجاد شود.

رتبه مطلوب البرز در رصد اشتغال مهارت‌آموختگان

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان البرز با اشاره به اهمیت اشتغال‌پذیری آموزش‌های مهارتی اظهار کرد: هدف اصلی آموزش فنی و حرفه‌ای، تربیت نیروی انسانی مورد نیاز بازار کار است و این مجموعه یکی از دستگاه‌های آموزشی تأثیرگذار بر اشتغال و اقتصاد، به‌ویژه اقتصاد محلی، محسوب می‌شود.

وی افزود: بر اساس رصد اشتغال انجام‌شده توسط اداره‌کل تعاون، کار و رفاه اجتماعی، استان البرز در حوزه اشتغال‌زایی آموزش‌های فنی و حرفه‌ای جایگاه خوبی داشته است.

باجولوند ادامه داد: هرچه مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای هیئت امنایی‌تر شوند، شناسایی نیازهای آموزشی هر منطقه و تطبیق آموزش‌ها با نیاز بازار کار نیز هدفمندتر خواهد شد.

مهارت‌آموزی؛ مسیری برای امیدآفرینی و کارآفرینی

وی با تأکید بر نقش مهارت‌آموزی در امیدآفرینی اجتماعی گفت: فردی که دارای مهارت و شغل است، جایگاه اجتماعی پیدا می‌کند و توسعه کسب‌وکار نیز به اشتغال‌زایی منجر می‌شود.

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان البرز افزود: بخشی از مهارت‌آموختگان پس از کسب مهارت و ورود به بازار کار، به سمت کارآفرینی حرکت می‌کنند و به تدریج می‌توانند برای افراد دیگری نیز فرصت شغلی ایجاد کنند.

وی خاطرنشان کرد: در گذشته آموزش‌های فنی و حرفه‌ای گاهی به عنوان گزینه دوم در نظر گرفته می‌شد، اما امروز با توجه به نیاز بازار کار، مهارت‌آموزی در حال تبدیل شدن به یکی از گزینه‌های اصلی برای دستیابی به شغل است.

باجولوند گفت: آموزش‌های فنی و حرفه‌ای از دوره‌های کوتاه‌مدت تا دوره‌های بلندمدت را شامل می‌شود و توسعه اقتصادی و مقابله با بیکاری، نیازمند حرکت به سمت تربیت تکنسین و نیروی مهارتی مورد نیاز بازار کار است.

البرز؛ پایگاه اجرای بخشی از پروژه‌های کلان مهارتی کشور

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان البرز اظهار کرد: این استان به عنوان یکی از پایگاه‌های کشوری در حوزه آموزش فنی و حرفه‌ای مطرح است و بخشی از پروژه‌های کلان کشور در این حوزه از البرز آغاز می‌شود و می‌تواند به عنوان پایلوت کشوری مورد استفاده قرار گیرد.

وی تأکید کرد: اقدامات انجام‌شده کافی نیست و برای دستیابی به اهداف توسعه مهارت‌آموزی، نیازمند اجرای برنامه‌های توسعه‌ای بیشتر و همراهی دستگاه‌های اقتصادی، اجرایی، حمایتی و بخش خصوصی هستیم.

تلاش برای احیای مشارکت خیرین در مهارت‌آموزی

باجولوند در ادامه با اشاره به ظرفیت خیرین در حوزه آموزش فنی و حرفه‌ای گفت: مشارکت خیرین در آموزش فنی و حرفه‌ای موضوع جدیدی نیست و سابقه‌ای طولانی دارد، اما این ظرفیت باید بیش از گذشته فعال شود.

وی افزود: در استان البرز نیز مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای خیرساز وجود دارد، اما ظرفیت خیرین تنها به ساخت فضا محدود نمی‌شود و آنها می‌توانند در حمایت از اشتغال، تجهیز مراکز، تأمین مواد مصرفی و حمایت مالی و شغلی از افراد نیازمند مهارت‌آموزی نیز مشارکت کنند.

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان البرز بیان کرد: در گذشته مجمع خیرین حوزه مهارت‌آموزی در استان وجود داشته، اما فعالیت آن متوقف شده بود و اکنون تلاش می‌شود با حمایت و جذب مشارکت‌های جدید، این مجموعه مجدداً فعال و توسعه داده شود.

وی در پایان با قدردانی از رسانه‌ها، بخش خصوصی، دستگاه‌های دولتی، خیرین، مربیان، کارشناسان و کارکنان آموزش فنی و حرفه‌ای استان البرز گفت: مأموریت اصلی آموزش فنی و حرفه‌ای، تربیت نیروی انسانی مورد نیاز بازار کار است و تحقق این مأموریت نیازمند همراهی همه ذی‌نفعان و توسعه مشارکت میان دستگاه‌های آموزشی، اقتصادی و بخش خصوصی است.



عکس خوانده نمی‌شود