تولید بیش از سه هزار اثر اصلاح روش های آموزش به همت آموزگاران در البرز

رویداد ایران ؛ معصومه اکبری  هدف از اجرای این جشنواره را اصلاح روش‌های آموزش و تحول در محیط‌های یادگیری دوره ابتدایی، ایجاد تحول در محیط‌های یادگیری، ارتقای کیفیت آموزشی و ایجاد فضای هم‌افزایی میان معلمان خلاق ذکر کرد.

وی با اشاره به اینکه رئیس جمهورهمواره بر ضرورت تحول در روش‌های آموزش در کشور تاکید دارند، خاطرنشان کرد: درسند تحول بنیادین آموزش و پرورش هم بر اصلاح و به روزآوری روش های تعلیم و تربیت و بر روش‌های فعال، گروهی و خلاق تاکید کرده است.

وی تصریح کرد: استقبال گسترده آموزگاران از این جشنواره، بیانگر ظرفیت و انگیزه بالای جامعه آموزشی استان برای حرکت از روش‌های سنتی و انتقال‌محور به سوی آموزش‌های فعال، خلاق و یادگیرنده ‌محور است.

اکبری ادامه داد: بر اساس آمار دبیرخانه استانی این جشنواره، آموزش و پرورش ناحیه ۴ کرج با ۸۱۲ اثر بیشترین مشارکت را در میان نواحی و مناطق ۹ گانه آموزش و پرورش استان البرز داشته است.

وی یادآورشد: در میان پایه‌های تحصیلی نیز پایه پنجم ابتدایی با ۵۴۹ اثر در جایگاه نخست استانی قرار گرفته است.

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان البرز ادامه داد: از مجموع شرکت‌کنندگان، ۲۸۸۴ نفر زن و ۲۷۰ نفر مرد هستند و بیش از ۹۰ درصد شرکت‌کنندگان در این جشنواره را نیروهای رسمی و پیمانی تشکیل می‌دهند.

وی با بیان اینکه داوری منطقه‌ای این جشنواره تا ۱۵ مردادماه در استان انجام شد، افزود: اکنون آثار منتخب منطقه ای وارد مرحله داوری استانی شده و در نهایت، سه اثر برتر استان که بالاترین امتیاز را بر اساس شاخص‌های داوری کشوری کسب کنند، به‌عنوان برگزیدگان ملی از استان البرز معرفی خواهند شد.

اکبری تاکید کرد: این جشنواره فرصت ارزشمندی برای شناسایی و به اشتراک‌گذاری تجربه‌های موفق و الگوهای نوین تدریس آموزگاران و گامی مؤثر در مسیر ارتقای کیفیت فرایند یاددهی ـ یادگیری در مدارس ابتدایی استان است.