ایسنا: معاون امور آموزشی سازمان نهضت سوادآموزی با بیان اینکه در برخی مناطق کشور به لحاظ مسائل فرهنگی والدین اجازه تحصیل به دختران‌شان را نمی‌دهند، گفت: خلأ یک قانون برای الزامی‌شدن سوادآموزی در کشور را حس می‌کنیم.
غلامرضا بروجی با بیان اینکه بعد از دریافت یک حکم در برنامه هفتم پیشرفت از مجلس شورای اسلامی، آموزش و پرورش مکلف شد اساسنامه نهضت سوادآموزی را مبتنی بر مفاهیم جدید و رویکرد توسعه و تعمیق سواد بازنگری کند، گفت: نهضت سوادآموزی با تعریف سواد پایه در آخرین مراحل مأموریت خود است و از طرفی هم با چالش‌هایی دست‌وپنجه نرم می‌کند که عبور از آنها بسیار مهم است.
تولید سوادهای جدید در جامعه به‌عنوان یک نیاز مطرح است، بنابراین اساسنامه سازمان بازنگری شد تا با نام جدید، رویکرد جدید و اهداف و وظایف جدید با پیشنهاد به شورای‌عالی آموزش و پرورش ذیل مقام عالی وزارت بررسی شود و درصورت تأیید، دیگر مراحل را در هیئت دولت و سپس مجلس طی کند تا شاهد یک سازمان جامع آموزش بزرگسالان کشور باشیم و خواندن و نوشتن بخش کوچکی از مأموریت‌های آن باشد و مفاهیم جدید را پیش ببرد.
او با بیان اینکه یکی از چالش‌های مطرح‌شده در نهضت سوادآموزی بحث نیروی انسانی است، افزود: آموزش بزرگسالان کشور نیروی انسانی ندارد و مجبور است با بستن قرارداد با مؤسسات آموزشی، افرادی را تحت عنوان آموزش‌یار یا آموزش‌دهنده به کار گیرد که بعد از سال‌ها خود این نیروها مطالبه استخدام و ساماندهی را دارند و باری را برای تعلیم و تربیت کشور ایجاد می‌کنند. همیشه یکی از معضلات و مشکلات آموزش و پرورش تعیین تکلیف کردن نیروهای جدید بوده است.
معاون امور آموزشی سازمان نهضت سوادآموزی با بیان اینکه در بازنگری جدید اساسنامه مثل همه دوره‌های آموزش رسمی کشور مانند دوره ابتدایی، دوره متوسطه اول و متوسطه دوم، توجه به نیروی متخصص آموزش بزرگسالان خواهد شد، ادامه داد: با این کار دغدغه استخدام، پرداخت هزینه‌ها و بیمه و حق‌الزحمه و... را نخواهیم داشت. بروجی با بیان اینکه با بازنگری اساسنامه، آموزش بزرگسالان کشور ساماندهی می‌شود، گفت: مشکلات از روی دوش نهضت سوادآموزی برداشته خواهد شد.
او درباره مخالفت والدین با آموزش دختران‌شان در برخی از مناطق کشور افزود: در برخی از مناطق شرکت‌نکردن دختران یا بانوان در بحث آموزش با برخی از مسائل فرهنگی مرتبط است که فقط بر‌عهده نهضت سوادآموزی و صرفا آموزش و پرورش نیست. بسیاری از دستگاه‌ها باید کمک کنند تا فرهنگ‌سازی شود و دختران و بانوان بتوانند از نعمت سواد در هر سطحی بهره ببرند.
این فرهنگ‌سازی باید از طریق تمام ارگان‌ها و دستگاه‌های کشور انجام شود، ضمن اینکه خلأ یک قانون الزامی‌کردن سواد در کشور را حس می‌کنیم. معاون امور آموزشی سازمان نهضت سوادآموزی با بیان اینکه خلأ این قانون و پیشنهاد برای تدوین و تصویب آن اعلام شده است، ادامه داد: قانون‌گذاران در مجلس شورای اسلامی باید این مسئله را کارشناسی کنند. مرکز پژوهش‌های مجلس موضوع را به لحاظ علمی مورد تحقیق و تفحص قرار دهد. نهضت سوادآموزی با توجه به اختیاراتش به‌عنوان بخش کوچکی از قوه مجریه می‌تواند پیشنهاد دهد و وزارت آموزش و پرورش می‌تواند آن را تحت عنوان لایحه، طرح یا پیشنهاد در مجلس شورای اسلامی پیگیری کند تا تبدیل به قانون شود.
او با بیان اینکه در شورای‌عالی پشتیبانی سواد، تعداد بسیار زیادی از وزارتخانه‌ها عضو شورای‌عالی سواد کشور هستند، گفت: این یعنی بخشی از مباحث به دیگر وزارتخانه‌ها برمی‌گردد و باید همه دست به دست هم دهند و مسائل و موازی‌کاری‌ها حل شود تا به سمتی برویم که جشن باسوادی کشور را برگزار کنیم. بروجی در پایان با بیان اینکه در کشف و شناسایی بی‌سوادان و کم‌سوادان آمار شفافی نداریم و با مشکل مواجه هستیم، اظهار کرد: درخواست داریم رسانه‌ها به کمک بیایند، اطلاع‌رسانی انجام شود و هرکسی در کشور که دسترسی به کم‌سواد یا بی‌سواد دارد، این افراد را معرفی کند تا با دسترسی زودتر به آنها بتوان زمینه باسواد شدن این افراد را فراهم کرد.
منبع: sharghdaily-955330
